Laboratori in programma 2016 – 2017: 

LABORATORIO A COSA SERVE L’ARTE?
Il laboratorio intende far conoscere a bambini e ragazzi la realtà di Cittadellarte, i suoi progetti sul territorio e l’arte di Michelangelo Pistoletto attraverso un’esperienza nella quale i partecipanti potranno mettersi in gioco sperimentando una forma di creatività propositiva rispetto ai problemi della vita quotidiana.
Le attività del laboratorio intendono far riflettere sulle possibilità di attivare la parte artistica e creativa di ognuno di noi per apportare cambiamenti positivi all’interno della società in cui vivono.
Destinatari: scuole primarie e secondarie di primo grado
(QUESTO LABORATORIO SARÀ GRATUITO PER LE SCUOLE CHE ADERIRANNO, GRAZIE AL FINANZIAMENTO DELLA FONDAZIONE CASSA DI RISPARMIO DI BIELLA – PARTE DEL PROGRAMMA MUSE ALLA LAVAGNA).

LABORATORIO FRAC
Il laboratorio utilizza le opere della collezione FRAC (Fondo Regionale Arte Contemporanea) offrendo ai partecipanti la possibilità di conoscerle e scoprire il processo creativo che le ha generate. Partendo da una selezione di opere, attraverso una percorso esperienziale guidato, i ragazzi dialogano sul valore dell’arte, delle idee e della creatività, e imparano a riconoscerli nella loro quotidianità. Il mezzo espressivo utilizzato sarà la fotografia.
Il laboratorio affronta i temi: l’altro, la differenza, il nuovo, il fare insieme, il saper imparare al fine di offrire nuovi punti di vista, indispensabile per il processo di crescita, il sé e il rapporto con la società e il territorio.
Destinatari: scuole secondarie di primo e secondo grado
(QUESTO LABORATORIO SARÀ GRATUITO PER LE SCUOLE CHE ADERIRANNO, GRAZIE AL FINANZIAMENTO DELLA FONDAZIONE CASSA DI RISPARMIO DI BIELLA – PARTE DEL PROGRAMMA MUSE ALLA LAVAGNA)

LABORATORIO SUPER-ARTE 
Dedicato ai più piccoli questo laboratorio intende proporre l’avvicinamento all’arte attraverso il gioco e il divertimento. In un ambiente colorato, accogliente e attrezzato per stimolare l’inventiva, i bambini avranno a disposizioni materiali diversi con i quali divertirsi a sperimentare ed esplorare la propria vena creativa.
Destinatari: scuole dell’infanzia
Attività prenotabile anche in inglese o francese (con contenuti adatti all’età dei partecipanti e sempre in versione ludica) 

LABORATORIO ARTISTICO “I QUADRI SPECCHIANTI”
I partecipanti saranno impegnati nella realizzazione di un quadro specchiante. I quadri specchianti costituiscono il fondamento dell’opera di Pistoletto, sia della sua successiva produzione e attività artistica, sia della riflessione teorica nella quale egli costantemente ad essi ritorna per approfondirne il significato e svilupparne le implicazioni. Le caratteristiche essenziali, che l’artista stesso individua in essi, sono principalmente: la dimensione del tempo, non soltanto rappresentato, ma realmente presente; l’inclusione nell’opera dello spettatore e dell’ambiente circostante, che ne fanno “l’autoritratto del mondo”.
Grazie ad un particolare supporto specchiante i partecipanti potranno ripercorrere l’esperienza artistica di Michelangelo Pistoletto.
Destinatari: scuole di ogni ordine e grado

LABORATORIO ORTO IN CASSETTA
Attraverso l’utilizzo di materiale di recupero i partecipanti potranno costruire un piccolo orto o una serra in miniatura, esprimendo la proprio creatività e riflettendo al contempo su concetti come il riciclo, la sostenibilità e l’attenzione per l’ambiente. Scopo del laboratorio è far riflettere i partecipanti sulla complessità del rapporto tra uomo e ambiente e sulla necessità di preservarlo grazie, soprattutto, a una maggiore consapevolezza riguardo a tutti gli oggetti e i materiali che ogni giorno gettiamo tra i rifiuti, considerandoli non più utili e che invece, se guardati da un punto di vista ‘alternativo’ possono trasformarsi e vivere una seconda vita. Al termine del laboratorio i partecipanti potranno portare a casa il loro orto e seguire la crescita dei semi piantati.
Destinatari: scuole primarie
L’attività è prenotabile anche in inglese e francese

VISITA PARTECIPATA ALLE OPERE DI PISTOLETTO
Durante una visita interattiva i partecipanti saranno guidati alla scoperta di Cittadellarte, situata in un edificio di quasi centocinquanta anni di storia e invitati a riflettere sulla nascita di alcune delle opere più iconiche di Michelangelo Pistoletto. Dopo essere stati divisi in piccoli gruppi e aver ricevuto una serie di indizi i partecipanti dovranno formulare delle ipotesi e cercare di ricostruire il percorso umano e artistico svolto dal Pistoletto e a investigare i temi delle sue opere.
Destinatari: scuole secondarie di primo e secondo grado
L’attività è prenotabile anche in inglese e francese

LABORATORIO POLLICI IN SU
Il percorso conduce i ragazzi a scoprire il Terzo Paradiso, simbolo concettuale sulla relazione tra uomo e pianeta: partendo da temi come l’importanza di un uso consapevole della tecnologia, il rispetto della natura, la pratica del recupero, il risparmio energetico e i benefici di un’alimentazione sana, I ragazzi rifletteranno sulla responsabilità che l’uomo ha nei confronti della nostra terra.
Attraverso la discussione e il confronto attivo e costruttivo i partecipanti sono invitati ad elaborare una campagna informativa volta a proporre strategie positive e soluzioni artistiche per contribuire a trovare, in maniera creativa, nuove soluzioni di vita responsabile.
Destinatari: scuole secondarie di primo grado
L’attività è prenotabile anche in inglese e francese

VISITA PARTECIPATA “GEOGRAPHIES OF CHANGE”
Geographies of Change è un progetto nato dalla volontà di creare una mappa di progetti e pratiche di sostenibilità nei diversi campi della collettività, portati avanti da organizzazioni di diversa natura in ogni angolo del pianeta. L’attuale processo di trasformazione di ogni aspetto della nostra vita quotidiana nel segno della responsabilità si sviluppa in ogni contesto specifico del progetto e include un aggiornamento costante della mappa. Inserito nel percorso di scoperta Terzo Paradiso e delle opere a esso collegato, Geographies of Change intende accompagnare i partecipanti in un viaggio di riflessione collettiva alla scoperta delle buone pratiche stanno trasformando il mondo in cui viviamo.
Destinatari: scuole secondarie di secondo grado
L’attività è prenotabile anche in inglese e francese (il materiale informativo su cui i ragazzi dovranno lavorare è in inglese; la visita si svolge in italiano se non diversamente richiesto)